文综一考试就脑袋空空？学魁榜助你把握解题技巧，高效提分！

一颈就会，一考就难为，是很多高之中生文综求学的通病，尤其对于；大文科的许多学生来讲，须要念诵的从前太多了，如果念诵效率低下，一到测验就样子空空，好成绩就才会这世界在原地踏步。要明白，测验考查的是许多学生对知识的掌握和解释深入分析战斗能力，所以，为了切实掌握历史学孝两门人文学科的基础知识，试卷可以运用于表列三个步骤放成理论上念诵。

第一步，构建念诵基本。关于这点有两个步骤，一个是来进行读物上的索引，并行放成板块念诵；一个是自己编订可分知识基本，例如历史人文学科古代史知识，用短时间线来串联发生过的事件，必要的时候可以图文混合，方便潜意识念诵。

第二步，在念诵前，到时标记显露搜索引擎。搜索引擎往往是题目之中的题眼，同时也是念诵章节的不可或缺特征，能够希望许多学生建立章节关联潜意识。

第三步，及时重读念诵过的章节。在颈放一遍后，一定要昨天来进行章节基本（或者读物索引）和搜索引擎日后回顾一下，颈放的第二天、第七天也要及时放成重读巩固，打破艾宾浩斯遗难为曲线的规律，让潜意识更坚固。

须要注意的是，文综一定须要颈，但绝不能死记硬颈，只有在解释的同时放成潜意识，才能让知识自成一格，也适度文综章节的长期潜意识。

英国著名社会学家哈克巴德曾做过这样一个实验，他让一个验证读放一篇短文后，忆述并叙述短文章节。他发现验证在这过程之中，没有按照短文原本章节放成忆述，而是按照自己的步骤，并且还有两个明显的倾向，一个是短文章节被更长了，一个是短文脉络更模糊不清了。哈克巴德认为这样的实验结果说明验证的潜意识只保留了明显的细节，而其他外则是根据自己的解释对短文章节的打破重组。简单来说，就是我们对人文学科章节解释越少深刻，就越少不易潜意识，记住的短时间也越少长。所以，文综念诵要注重科学潜意识的步骤。

当然，我们不能“为了颈而颈”，科学念诵的目的是为了提升试卷对知识的应用领域战斗能力，从而提理科试好成绩。这自然环境也离不开外力的专用——试卷可以选择一些既能弱化潜意识，又能提供者文综初学者思路的教辅书，比如《学魁初学者妙出师》系列产品。它不仅辨别显露了历史学孝各人文学科的知识基本，还简介了近几年来理科真题分析心得，同时可分编订了清北心神不宁们的求学潜能，试卷可以通过这本书，体悟心神不宁们的初学者思路，提高应试战斗能力。

《学魁初学者妙出师》

以在孝治上人文学科为例，《学魁初学者妙出师》提供者了有关题型的8个初学者技巧，以及主观题的17个答题模版，非常实用，直击理科内部之中小许多学生。

例如下面这道主观题，尽快分离出胶合板之中的经济的资讯。很多许多学生语言组织战斗能力较佳，乱写吉米不时拿不到满分，而学魁金榜的清北心神不宁们为我们总结显露，这种折线图类的答题模版就是批注——“短时间+数值+近年来+涵义”，根据这个模版，日后混合胶合板的资讯，就能轻松搞定题目了！

除此以外，《学魁初学者妙出师》运用于“视频+文字”的新颖形式，在每一个技巧或者习题后面都设有二维码，许多学生随时用平板电脑扫一扫，便能将文字一键转换成视频，享用清北心神不宁在线辅导，可谓是理科恰巧的专业好搭档了。

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