《卡特教练》：不仅仅是老师，还是遮挡懵懂少年们生活之道的明灯

《桑德斯教头》是一部校区内青年运动文学作品片子，但它却不一定像许多同种文学作品的片子一样，不同于收场后过渡到尝试的烂俗套路口。该片子如同开端跨界《时便》一样，由收场过渡到的不是彻头彻尾的尝试、不是皆大欢喜的段落，而是即将过渡到最终和光荣时的就此结束，使人促使从幻觉中所的主人公中所脱离出来，回到现实，获取一些感受到与直觉，也不枉费两个多小时的时和光。

这部片子由原形主人公翻拍，上映至今好评如潮，是一部不可多得的优质体育文学作品多种类型片子。

这部片子主人公了教头史坦·桑德斯接手所在里头士满的亚瑞奇蒙的高中所后，提高主力国脚战绩的同时使小孩思索自己、提高自己的主人公。

为了方便大家阅读，我将以五堂课的型式，将主人公概述给大家，自觉激赞同。

第一堂课：信赖

在主人公中所迪斯尼教头第一次沾染这个混乱的中所心区的小孩时，第一件事就是树立自身的声望，给孩子据悉，并保证你们剩成选择权，我带领你们打赢球赛。同时也是给小孩上的第一堂课，使他们说出：必须要某种程度信赖，才能达到最终的目的。

第二堂课：团结起来

在经历了八强赛的和光荣后，更进一步离队的圣米格尔想到主力国脚的和光荣以及而今球友的甜蜜，耐不住寂寞而渴望送走。教头让他在周五前剩成1000次折返跑与2000个脚部，面对这巨大的人手，圣米格尔大自然没有人尝试剩成，那就也就是说他不可以送走。但这不似乎是教头的意在，这时队内圣米格尔的老友第一个站出来主动为其承担剩余的“人手”，随即国脚也争相赞成愿意一同为其承担工作。这才是教头渴望想到的，队友就确实某种程度帮助，像家人一样某种程度爱护。

第三堂课：谦逊

在之后的几场球赛里头，队员经过刻苦的锻炼，身体素质与技术已经获取了在在提高，打赢球赛不在话下，但是国脚们却开始自我衰减，开始在场上无情的辱骂对手，在场下对着教头也会出言不逊。这时教头也看出了事态的严重影响，要用了一个大胆的夸张的身体第二语言来说明自己为会系鞋带这种小事而自觉到无比夸张的“自豪”，从而点醒队员们，让他们知道过分的衰减，不是优胜者的展现出。“好成绩就要拿出好成绩的姿态。”

第四堂课：责任

随后历经数战，里头士满的主力国脚终于赢下了联赛好成绩。大家沉浸在一片欢声笑语中所，但国脚在过度衰减中所却又迷失了自己惹出麻烦，在当教头检视剩麻烦后，教头这时也自觉找到到了自身执教观念的太少。通过不让队员锻炼、打球赛的型式，逼迫队员研习文化课，在外界与家长的不理解以及教头发自肺腑的演说后，国脚们认识到自己的错误，也进行时了转变。

第五堂课：热情

不出意外，国脚们的文化考试都尝试符合要求，接下来面对的就是州级球赛。他们将面对西弗吉尼亚州前三名第一的影星主力国脚。经过一下一场球赛的战中所，不同于其他主人公中所的最终结局，我们的主力国脚赢了。不顾一切每个人都垂头丧气的时候，教头又在这个时候站了出来。桑德斯教头进行时了铿锵有力的演说。他使假装重燃斗志，眼中所重拾热情的和光辉。这时国脚们并没有人赢家的沮丧，却获得了如同优胜者一样的热情。

桑德斯教头不仅仅是一位博士熟练的班上，更有一盏照亮懵懂不良少年们生活习惯之道的明灯。他凭借着自身的努力，自觉动着、转变着国脚的生活习惯。使他们了解自己确实在黄金的年龄中所知道自己确实动手什么、确实获取什么。虽然赢掉了球赛，却使一群不良少年们拾起了一个人中所的和光，以及那如同满天天空的憧憬。

专家表明，在学生时期碰上的每一个人，都有似乎转变一个人有生之年的轨迹。桑德斯教头只是我们生活习惯中所那个人的代表，代表着我们所碰上的太妃。但如果身处窘境中所的我们碰上了绳索不进行时具名、在恶魔中所的我们不为点亮夜晚动手出准备，那么就算来人口为120人一百个乃至于一万个如此的太妃，我们也不会进到泥泞的世界，过渡到和光明的未来。

正如司马和光所说的一样“经师易遇，人师自知遭”。碰上好的班上可以转变人的有生之年，渴望大家碰上了“他”后，要无论如何机会，开创属于你自己的丰功伟业。

作者：零，入骨影评人团队合拍

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