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南京中小学老师的工资待遇怎么样?

时间:2024-01-09 12:46:01

南京中小学老师的工资待遇怎么样?

看了几个回复,我不大相信南京教师的工资。我是苏州下辖的常熟市农村一所高中的历史教师,2004年本科毕业开始工作,2018年评的高级。下面是我3月份的工资单。不算班主任700块的补贴。年底有两三万的绩效。不吹不黑,实事求是,我觉得现在的收入我很满意。

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初中生学厨师发展怎么样?

对于这个问题,我不赞成。初中生要完成九年制义务教育。学生从小学到初有九年的时间,在校期间,不能总想着辍学,找份工作,要认真学习文化知识与技能,提高做事情的能力,尽自己最大能力考上高一级的学校深造,知识越多,能力越强,步入社会本领越高,就业的路径选择就越多。初中毕业才算完成了义务教育法所规定的学业,不能朝三暮四,虚度光阴,荒废学业。初中学生毕业后如果考不上高中,可以上技校,学个技术,将来找份工作,比如厨师,也是不错的的选择。现在你年龄太小,翅膀不硬,不能搏击长空,立足社会,你的父母、老师等会担心、牵挂。当你长大,也就是十八周岁以上,再去找你愿意做的工作。总之,学厨师可以,但是你要等到初中毕业后,现在不可辍学,这才是明智的路径选择。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

假如考不上大学,而且家庭环境不太理想的情况下,可以一边工作,一边在职升学历。工作的话我建议是找一些有技术类的工作,毕竟现在这个社会有技术傍身,就不怕,养不活家人。同时报考在职本科学历,提高我们的学历,为以后改善工作打好基础。还有另一种情况是,如果你有毅力,可以继续复读,再次高考,或者去读一个大专学历,但是读大专一定要选有技术可学的专业,读普通的专业,出来后你会觉得自己什么都没有学到。可以关注或私信我,作为过来人,给你更好的建议参考

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

读一个专科技术,也可以,比如修车,厨师,计算机,数控,电焊等特别多

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是差,是特别差!基础知识太薄弱,和普通的高中生没有多少区别。除了做一些技术类的工作,基本没有多大的用处。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

没有人对专科生有偏见。他们根本就不见。有些单位招人根本就不招专科生,这不是偏见,这就是不见。根本就没拿正眼瞅你。有一句话说得很好,自恨枝无叶,莫怨太阳偏。太阳普照大地万物,喜其光滑。但是你没有职业,怎么接受阳光的普照,专科生就是因为你自身的原因。没有人歧视你,也没有人偏见你,你偏得中专科生。就是在知识储备技能方面,儿噪音本科生,研究生差了那么一大截儿。所以说,用人单位根本就不招你,也没人偏见你,你爱怎么想就怎么想,无所谓点事儿。你说你装个生有能力,可是你连个本科都考不上,你的能力在哪儿?你说你装歌声有素质,你的素质在哪儿,你连本科都考不上。现在本科多好考啊,过了300分好像就能考上一个本科,你连300分都没达到。你还谈什么专业能力技术,你跟我说这些你脸不红吗?用人单位在招聘新员工的时候,没有时间和精力去考察你的能力。他们只看学历,学历是第一要素,学历达到了,然后再看能力。就是说,学历是必要条件,能力是充分条件,这个你要搞清楚。学历达不到你再有能力,用人单位就是不要你。有些大企业高聘新员工都到九八五二幺幺等高校去找,从来不找专科生。专科生,努力吧!嗯,考个研究生,然后呢自己取长补短。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

其实这不是偏见问题,而是在目前情况下这是对企业来说最为快捷的找到自己想要人才的方式,就像是大家都知道高考可能并不完美但却是目前中国最为现实可行的公平招考方式。大家谁都不会否认,专科生里面有很多有能力的人,他们的能力可能比985、211高校里的高材生还要好。其实这句话还可以扩展一下,高中毕业生里其实也有很多有能力的人,但为什么很多企业的入门要求都是要大学学历呢?这里其实就指出了一个问题,那就是成年人的世界里没有那么多理想化的东西,一切其实都是围绕效率进行。之所以有些企业会直接把专科生、非名校的本科生排除在外,就是为了更加快速的找到自己想要的人才,时间成本和其他成本更低 。他们当然也知道专科生里也有好人才,但相较于直接在985、211学生里的人才概率,从专科生里找的成本要高,而这些知名大公司之所以能脱颖而出成为大家都想去的公司,一个重要原因就在于其执行力和效率。我是@聚美天地,专注分享新鲜有趣的话题解读,欢迎大家关注交流。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

个人认为专科生只能反映一个人的高中之前的学业水平。以我个人及周围的同学为例,我本身也是专科出身,经历过专升本考研,从企业到高校就职,所以关键还是在于学生个人的自我认知吧。我身边的例子也不少,专科出身,到后来有的同学自己创业成功,用的去了国企或央企,也有的去了名校任职。所以,关键是自己不能对自己放弃,加油!

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