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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

时间:2023-12-26 09:39:09

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我们初中班上同学家长都是一个单位的,那时候读子弟学校,所以大家都很熟悉,毕业以后来往也很多。第一名就是我,哈哈哈!我是女生,性格比较好强,从来认为做事情要么不做,要做就做好,没有敷衍了事一说,所以成绩一直很好,一直是班上绝对实力第一,第二名一直都和我有一段明显的差异,初中毕业第二名总分差我20几分,以至于现在几十年了看到我都爱搭不理的,她也是倒霉,读书读不过我,我考了中专师范,那年头中专比高中难考多了,包分配的。第二名考进了中专幼师,也包分配,结果毕业后我分到重点小学,她被分到普通小学,我在学校也干的风生水起,几年就当了中层干部,由于大家都是一个部门一个地区,经常能碰到,但她一直不怎么搭理我,后来我为了跟我老公一起做生意,就辞去公务,毅然下海经商,幸好脑袋够用,比上不足比下有余,现在新一线城市三套房,两辆车,也没什么压力,有空就约朋友郊外到处浪,日子过得挺惬意。再说说最后一名,是个男生,小学中学都和我一个班,所以关系挺好的,小学毕业考试,他就是抄了我的试卷,结果又和我分到一个班, 这哥们真不是读书的材料,100分能考20分都够呛,上课就睡大觉,下课就踢足球,老师说他24小时有20个小时在睡觉,另外三个小时在踢足球,还剩一个小时在吃饭,反正没有一分钟用于学习。但是他人不坏,也不像那些混混,不会去打架欺负弱小。初中毕业后就进入社会,接受社会的毒打,换了很多工作,因为没有文化,也干不了工资很高的工作。当过一段时间司机,跑过一段时间销售,又学了一段时间的厨艺,后来终于稳定下来,当了一名厨师。虽然收入不是很高,但是人还是稳定下来,结婚生子其乐融融,微信朋友圈里经常能看到他的近况,就是一个普通平凡的人。我们有时候还是要聚会,他有空也会过来,笑呵呵的,大家知道他收入不高,从来不让他买单,但每次都要叫他,他也没有什么不自在,有空就来。有一年5月20号他还给我发了个红包,让我很是感动。这份同学情谊已经几十年了,一辈子不会变。这就是我们班第一名和最后一名的现状,平平淡淡,都挺幸福,但是我们班上有几个同学真的过的不好,好几个还至今单身。蹉跎岁月,想起来好一顿唏嘘!

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黑龙江再现本土病例还能开学吗?

黑龙江再现本土病例还能开学吗?国外总确诊病例超过154万人,5个国家确诊超过10万人,其中美国确诊超过46万人,疫情在各国蔓延,境外输入疫情形势却变得更加的严峻。广东和上海的境外疫情好转,但是黑龙江的境外疫情却变得越来越严重,4月10日黑龙江新增病例29人,境外输入病例28人,让人意外的是,还出现了本土病例。黑龙江再现本土病例还能开学吗?黑龙江出现本土病例黑龙江出现一个本土病例,来自于哈尔滨,54岁的郭某,3月30日到医院咨询发热用药,4月3到医院检查CT,4月4日陪朋友一起去聚餐,4月5日,先后到朋友的大哥和三哥家聚餐,4月7日,由朋友陪同去医院,体温超过37度,有咳嗽症状,检查CT。4月8日,他被认定为疑似病例,4月9日,他被确诊。他应该是3月30日或之前出现了发热的症状,否则他不会去医院咨询用药,但是当时没有治疗。他明知道自己有发热,没有主动申报,也没有去医院看病,他反而在4月4日-5日,还连续去朋友的哥哥家就餐,最后他被确诊,反而连累了朋友和他的家人,导致跟他接触的24人也要被集中隔离。境外病例如果实行的闭环管理,对当地影响不大,但是本土病例不一样,尤其是没有症状的感染人员,或者是出现发热自行服药逃避检查的人,他们如果在社会上自如地活动,参加各种活动,可能会导致聚集性疫情的出现。这个病例没有武汉接触历史,或者是其他病例报告的旅居史,也无法确定他是否有病例,疑似或者是轻症病人进行密切接触,所以还不能确定他的感染源来自何处,但是更让人忧心。只要还有一例病例隐藏在人群里,就会出现社区传播的风险,可想而知,这个本土病例,还有境外疫情的影响,会影响到当地的开学。黑龙江的疫情变化,黑龙江什么时候开学?黑龙江确诊病例并不多,但是3月底到现在,才10天时间,病例增加了154人,3月31日484人,4月9日638人。要知道广东大省境外病例178人,北京172人,黑龙江已经有155人,随着境外病例增加,这个数据还会增长。黑龙江4月7日高中和中职学校毕业年级,全省同步开学4月13日-17日初中毕业年级开学,全市同步开学这是黑龙江初步的开学时间,现在黑龙江面临本土和境外输入疫情的影响,初中和中小学开学会延期,开学时间会更谨慎,可能会延期到4月底开学,毕竟疫情控制之后再开学,对师生都是最好的选择。

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性教育重要吗?

家庭成员都应该来学习与性有关的科学知识和健康进步的观念态度,共同在家庭生活中培养一种理解、豁达、和谐的气氛,然后把共同的性道德渗透贯穿于其中。一提起家庭性教育,人们马上就会想到,那是指父母对子女进行性知识的教育,其实这是一种很狭窄的理解。我们不妨把这个词拆开来,看看她的含义与范畴。家庭,不仅仅指父女的关系,还包括夫妻之间的关系、子女之间的关系、祖父母(或外祖父母)、父母、子女之间的代际关系。正是这几种纵的与横的相互关系,构成了一个完整的家庭网络。当然,有的家庭缺失横的关系中的一方或缺失纵的关系中的一方,还有许多家庭是分开居住的,但他们都是某种变化形态,其运行规律依然隐含在基本家庭网络之中。性,从它自身的内容看,至少包括性的生理现象和发育、性的心理和行为、性的人际交往与关系、性对人们生活的其他方面的作用与意义等等。从人们对性的认识来看,不仅仅指性知识,还包括人们对性持有什么观念和态度、如何表达和表现“性”、从中获得和从中感受、形成什么样的反馈等等。虽然并不是每一个人都能把性的内容分得如此清晰,但是作为一种存在形态,性实际上就是这样活跃于人们的日常生活之中。教育,绝不等于“我说你听”式的单方面灌输,它还包括个人在生活实践中独自摸索并获得体会、与别人或社会产生共鸣或互动、某些性生理现象所必然带来的心理反应、生活中其他方面对性的作用等等。教育,实际上是学习的同义语。外界针对我们所发出的任何一点信息,客观上都可以看作是在“进行教育”,但只有我们真正学到的那些东西,才能算“被接受的教育”。对我们来说,没有学到的就是无意义或不存在的教育。把家庭、性、教育这三个词素组合起来,我们就会对“家庭性教育”这一事物,产生更加广泛、丰富、深刻地认识。我们从单个方面来谈。谁来教育?教育谁?有一名高中男生,在47岁母亲的暴躁、多疑、专横的管束下痛苦万分。他先是用争吵来对抗,后是用沉默来抵制,最后买了一本论述妇女更年期的书,悄悄放在母亲卧室中,还找专家请教;母亲结婚生育太晚是不是与此有关?有一对中年夫妻,发现才上初中的女儿可能已经“失身”。两人如临大敌,结束了相互间近8年的争吵与冷战,共同努力“教育”女儿。结果一年多下来,先是夫妻俩感情恢复,日益和谐,后来女儿更亲近父母,迅速成熟。3个人都觉得似乎是新的人组成了新的家。在这两个例子中,究竟是谁教育了谁呢?性,每个人都有,存在于人生的每个阶段,表现于很多种人际关系之中。子女可能是“性盲”,但不懂自己更年期的母亲、不会协调双方性心理的夫妻、“九斤老太”式的祖父母,难道不也是性无知吗?人们总爱盯着儿女,似乎教育着自己并不需要先受教育,似乎自己的性无知并不会影响子女的性心理成熟。人们总喜欢把性教育的目标,说成是为了子女的健康成长,却总是忽视了在夫妻之间、在家庭所有成员之间,都存在着某种性心理的交流与互动关系,都需要教育和学习。婆媳经常闹矛盾,但女婿和丈母娘却往往关系很好。同时一个男人与两个女人的三角关系,为什么婆媳总是倾向于相互争夺那同一个男人的情感与关注,而女儿与母亲却往往能和平的分享他的爱心呢?如果不学习和理解三个人的性心理,家庭关系怎么能处理好呢?新婚之夜,妻子发出最后通牒:“你爱我还是你妈?”丈夫愤而出走,两家因此大动干戈。这样的夫妻,这样的家庭,将来会给子女的性心理发育带来什么影响?难道不该先接受些性教育吗?教育什么?一位很有魅力的大龄青年,屡屡拒绝女性的求爱,甚至动手打了一位“缠着他”的姑娘,后来却在时被抓获。他既不是性变态,又早就从医生父亲那里获得了性知识。原因在于:他母亲过于“男性化”,使他鄙视所有女人。一位很爱丈夫的妻子却长期性冷漠,她并不缺乏性知识,但是太过正经的父母和规矩极严的家教,却使她怎么也不能把高尚的爱情与“粗俗低下的”联系在一起。最终她的婚姻近乎破裂。有些人激烈地反对开展家庭性教育。他们不让孩子知道任何性知识,但孩子对异性、对爱情、对婚后的看法,不也照样是在家庭里形成,而且以父母为参照吗?父母可以一直闭口不谈“性”字,但这种态度不正是一种潜移默化的性教育吗?许多家长也求教如何开展家庭性教育,但一问就是遗精、月经或。难道人类如此浅薄,只有性生理没有性心理?难道人的成长如此简单,只需性知识不需要性意识? 人是环境的产物,人的性活动是心理学习的结果。性关系混乱的父母,当然会给孩子一个坏榜样。但如果父母动不动就怀疑“早恋”,根本不理解青春期性骚动的烦恼,从来不让孩子观察和体味父母间的亲密与爱情,对青少年中时髦的衣着或举止横挑鼻子竖挑眼,那么在这些琐事所形成的气氛中,子女的性心理能健康发展吗?父母所传授的性道德与性知识,还能被子女真正学到吗?什么时候开始教育?到孩子开始遗精或来月经时,那就晚了,因为孩子的性心理和性别角色早已形成了。他(她)对自己的身体和功能是否具有足够的自信与欣赏感,将直接决定他对遗精或她对月经能否产生既不神秘又不自卑的态度和感觉,具体科学知识倒在其次。否则,科学知识产生之前的数千年间,绝大多数人的性心理怎么会顺利地成熟了呢?当然,即使到了子女结婚之后,也并不算太晚,因为婚后性心理或不协调,往往只能向至亲至爱的父母倾诉。聪明的老人,总是尽可能为已婚子女创造条件,总是会心会意地关注这个方面,总是为他们的和谐美满而高兴。说到底,这样的老人年轻时,一定也是接受了他们父母的良好性教育,一定是自我性心理健康发育的人。人类在性方面的幸福感和美感,就是在这种代代相传的性的美育中,逐渐发展和完善的。相反,在种种“代沟”或不教不敬现象中,能说没一点性心理和性教育方面的因素吗? 可惜,许多为人父母者,似乎完全忘记了自己儿时和青春期的心理,只会说:“我们小时候没有性教育,不也长大了吗?”问题恐怕恰恰在于,正是因为没有接受过尽早的、科学的、注重心理发育的性教育,反而接受了对性的狭窄理解和否定态度,这样的父母才会丧失自己心灵的历史,才会无法理解自己子女的内心呼唤。当一位母亲因为3岁的儿子偶有勃起而烦恼时,她不仅是缺乏性知识,而且是深深地恐惧着,生怕儿子长大变成了“色狼”。当一位父亲痛打跟小朋友扮演新郎新娘的女儿时,他可能是不懂儿童性心理,但更可能是他惟恐女儿从此堕落。他们这也是性教育,也有自己的性知识,更显得是堂而皇之地灌输性道德。他们缺点什么?就缺学习,就缺自己内心深处的性的幸福感与美感。他们是悲剧的一代,因为他们小时候,没有现在的社会环境,也就不可能培养和发展出体验自己内心感受的心理能力。他们有“性”,结了婚,生了儿女。可惜,不过如此而已。最根本的问题当然是:为什么需要家庭性教育?行文至此,这个问题已经不需要再说什么了。家庭性教育,就是家庭成员都来学习与性有关的科学知识和健康进步的观念态度,共同在家庭生活中培养一种理解、豁达、和谐的气氛,然后把共同的性道德渗透贯穿于其中。家庭性教育,就是以夫妻为主线的家庭成员,都要学会发现各种纵横的人际关系中隐含的性心理因素,科学地并深情地协调好这些关系。家庭性教育,就是从孩子出生起,就努力为他(她)提供一个良好的心理环境,按照孩子身心发育不同阶段的不同需求,帮助孩子树立正确的性意识,培养健全的性心理,获得科学的性知识。家庭性教育,就是理解别人的心,就是接受性的广泛、丰富、多样和变化。家庭性教育,就是爱的教育,情感能力的教育,完美人格的教育。家庭性教育,将会造福于每一个家,每一个人。

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性教育重要吗?

今天看《小欢喜》,剧中高中生方一帆和英子被家长怀疑早恋。作为高三学生,家长的紧张可以理解,高考在即,如果这个时候谈恋爱是会分心,影响成绩,耽误未来。英子的妈妈,尤其紧张,怕自己女儿吃亏,因为这个问题,她和自己的闺蜜,就是男孩方一帆的妈妈吵架了。英子妈妈表示自己就是从青春期走过来的,青年男女之间有荷尔蒙冲动,一旦做出出格的事情,自己都没地方哭去。“你家是男孩儿你当然不怕了,我家是女孩儿啊”英子妈妈担心俩孩子控制不住性冲动,一旦怀孕,自己女儿的未来就毁了。英子爸爸也担心自己的闺女,早恋,万一发生点什么会吃亏,他也很担心的找方一帆爸爸聊天,希望对方能“保证”他儿子不会跟自己闺女谈恋爱。方一帆在放学回家后,父母想对他进行性教育,妈妈让爸爸讲,爸爸也有点不好意思,当他们扭捏,委婉的问“你知道你是怎么从你妈妈肚子里生出来的吗”结果,儿子一脸,嗨我当是啥事儿的表情,脱口而出“多简单啊,你们俩结婚,结婚后,就是发生…”结果让父母别扭不好意思了,值得打断说“不要说的这么直接”在问到儿子“你如果以后交了女朋友,你知道怎么保护人家女孩子吗”儿子张口说“戴套呗”父母一脸吃惊:这,这你都知道?儿子也是不可思议:这多大点儿事,我都多大人了,还不知道这~我觉得后来爸爸说的两点非常重要:第一,要知道尊重对方,拥抱,亲吻,甚至要征得对方同意才可以。第二,如果真的发生,一定要做好措施,不要因为一时冲动,给彼此带来伤害,尤其给女孩身心影响更大。家长们总感觉儿子不会吃亏,如果是女孩的话,就会特别担心,怕被人占了便宜,怕怀孕,后果不好收拾。不管男孩儿,女孩儿,都有必要的性教育。现在是互联网时代,孩子更是早熟,虽然初中会将生理卫生课,但是,家长的性教育不能忽视。当成朋友一样,给孩子讲清楚,当孩子遇到喜欢的人,荷尔蒙驱动下发生了,也会知道要有保护行为。

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初中毕业后上职高选什么专业好?

这个就主要是根据自己的兴趣来定了,专业不对口的太多太多了。

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上技校学什么专业前景好?

技校有哪些专业发展前景比较好的?技校有什么专业适合女生?技校有什么专业适合男生?选一门好的专业关系到个人未来的职业发展,专业不论好坏,一定要选自己感兴趣的,喜欢的技校专业。下面为大家整理的技校都有什么专业,希望能够帮助到你。1.幼师幼师专业现在是国家非常重视的一个专业,随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼师专业的毕业生供不应求。大家比较看好幼师专业的原因主要在于:就业稳定、就业率高、工作体面。2.护理护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,当然在国内护理人才也是紧缺人才,我国要求每位医生必须配有3名护士,但是目前我国护士人员还远远达不到这个标准。各大医院频繁出现护理人员短缺现象,专业的护理人才少之又少,所以学习护理无疑是一个不错的选择。护理专业毕业后的职业名称是:护士。在我们大家的印象中,一提到护士就都有白衣天使的形象,一名合格的护士是用真诚的心,去善待痛苦中的病人,技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。3.旅游学导游,走遍天下,领略全国各地风光,感受不一样的文化生活!在给游客讲解各地风情的同时提高自身的综合素养,工作越久,越能不断提升自身修养,成为知性女性。当然,还有好多人认为导游是吃年轻饭的,其实不然,许多导游专业的学生在岗位成才,升职后成为旅游管理人员,也有的学生随着年龄的增长转入二线部门;或是能力得到提高后转入了其他行业,做的也非常出色。4.数控数控专业,比较测重学生的动手实践能力,比较适合男生学习,这个专业就业范围非常的广泛,涉及很多个领域:(1)机械制造技术;(2)信息处理、加工、传输技术;(3)伺服驱动技术;(4)自动控制技术;(5)传感器技术;(6)软件技术等。这就意味着学好数控技术以后就业的可选择性很多!就业单位也多是大中型的企业,就业工资也较其他专业起点高。5.厨师众多女生喜欢着这样的男生:带着高高的白色帽子,认真的给自己心爱的女生烹调出一手味道鲜美的食物,在某个特别的节日里会让你感觉到无比的幸福。学厨师除了兴趣之外,这个行业本身的发展也是学生们选择的一个重要因素。餐饮业多年来一直保持着较强的增长势头,同时也带动了餐饮行业薪资水平的上扬。厨师薪资水平名列前茅,被誉为十大黄金职业之一,厨师具有高薪低压、工作稳定等优势,成为众人争相选择的职业。6.计算机IT计算机已是我们日常生活中不可缺少的一部分,上技校学什么好?就业能用到的才是好的。而计算机就具有这个特点。不管你走到哪个单位的哪个岗位,基本是离不开计算机的。不过,好多学生可能认为我从小就学了计算机,再上技校学计算机还有必要吗?当然是有必要的,从小学到的无非是一些简单的计算机使用、上网功能等,如果想深入到计算机行业,这里面的分类就多了,像平面设计、室内装修设计、网络营销、软件开发、UI设计、大数据、VR技术等专业都是属于计算机类的。计算机,与时代气息息息相关的专业,也成为最近几年就业比较火的专业。7.电力由于石家庄中专技校开设有电力专业的很少,不是因为专业前景不好,而是好多技校的设备达不到开设该专业的要求。所以导致很少有学生听说过这个专业,但是这个有点被人遗忘的稀缺专业,就业标准还是比较高的,大部分是安排到国有企业,主要的就业方向是发电厂。8.会计众所周知,会计是越老越吃香,是可以长久发展的职业。一般公司的会计工作都是掌握在自己的亲信(戚)手里。会计职业严肃、认真,原则性强。适合心思细腻、仔细认真的学生学习。9.市场营销在各大招聘会上,我们都不难看出,招聘市场人才的职业是较多的。因为好多企业的核心竞争力就在于市场营销人才。该专业历年平均就业率达97%左右。市场营销也是一个有挑战、有需要付出努力的一行。喜欢冒险、勇于挑战、肯于付出、想从事管理工作和营销工作的学生可以选择此专业。10.建筑建筑类专业也是不少初中毕业生的可选专业,该专业技术性很强。如果想从事这方面的工作,必须得是经过专业学习的人士,所以相对其他专业来说对口就业率还是比较高的,但是该专业由于经常外出,所以选报这个专业的学生一定要有心理准备出差哦。也正是因为该行业的工作性质,工资待遇都是比较高的。

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职业中专有哪些好专业?

随着社会经济的高速发展,现在的年轻人对于生活质量也越来越看重,好不容易买的房子,自然也是希望,能装多好装多好,都喜欢请设计师来装修,面对这么大的服务需求量,室内设计的前景是十分不错的而且这个专业是0基础入门的,入门的门槛也不高,初中就可以学习

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什么技术有发展前景,初三毕业了学什么好?

你好,我是花子,很高兴回答这个问题。什么技术有发展前景,初中毕业了学什么好?建议孩子还是尽量的上高中考大学,如果真的因为某些原因没法继续再上了,不论是孩子自己还是家庭的原因,孩子也不愿意上,觉得家长也没有没有必要非逼着,因为以后的社会一技之长还是很重要的。男孩儿的话就是高铁铁路类的,我觉得一直都挺好的。而且之前我也打听过,这类的人才也是很空缺的。还有一种就是建筑工程类的,这一类的,是以后出来的话,随着年龄的增长,经验的积累也是一个越来越吃香的行业,女孩的话应该还是高护吧,护士之类的幼教之类的,我觉得出来对一个初中毕业的女孩来说还都是比较好的。好了,以上就是我的分析,谢谢,再见。

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