高考学费大概是多少？

时间：2024-01-10 06:45:29

高考学费大概是多少？

成考由国家统一组织入学考试,由主办学校组织学习(16科左右)和考试,毕业由主办学校完成.高考国家承认学历.各省报名时间有所差异,一般在8月底-9月初由区县招生办组织网上报名(最好现在去招生办确认一下),所以,你可以到当地任何任何区招生办公室(区招生办是受理高考报名的单位)去咨询,即可知道准确报名时间,及什么层次什么专业在哪个区招办报名.你可以到当地区级招生办要(买) 一份高考招生报,上面有详细的(你所需要的)在当地招生的学校,专业,学习方式,学历层次等准确信息.在成考报名时可买到成考辅导教材.(免费)辅导班在成考报名时会有单位进行宣传.注意:只有高考(对口升学)的学生是全日制.高起专(本)报名需.专起本报名需和专科.高升本：（1）理科类：语文、数学（理）、外语、理化（物理、化学合卷）。（2）文科类：语文、数学（文）、外语、史地（历史、地理合卷），艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。高起专科:语文、数学（分文/理）、外语。学习方式有:脱产(全天上课,二年制,只有专门的大学可招此类学生.),函授(寒暑假全天上课,三年制),业余(晚上或双休日上课,二年半学制)三种方式.无全日制.函授学费一般一年2000元左右.

: 林春燕1980

自考学历，有没有没报教学机构，自学自考的，分享一下经验呗？

学历而言，四种继续提升的方式，自考。成教。网教。电大。自考，一般20门课程。自己教育官网注册报名。全部通过才能毕业。一般过不去是英语和高数，很多人卡在这里了。而且一年报8门，上半年没过的下半年不能报考该科目。无形中拉长了战线。说是学制1.5年。很少有人一次过的，基本都在4年左右了呢。成教，分类有（函授、业余），函授后期会有面授课的，业余一般跟网教差不多，网络课件学习。必须参加每年10月底的高考，一般综合三科135左右过线，难度很低。就是注册学籍到了来年三月份。学制2.5年，如果参加19年成教，毕业时间是23年9月了。网教，一般是985.211院校，全国就68所学校有网教，陕西就四个（西交大，西工大，西电。陕师大），每年3.9月入学。入学测试高校直属学习中心或者校本部组织。学制2.5年，19年9月入学，毕业时间是23年3月。电大，是教育部直属的学历提升机构。开设专业70多个，覆盖面很广。各省份都有。具体如图。当然，如果想了解，可以私信我。

: 阿灰太郎ABC

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

省教育厅发文称严禁强制初三学生放弃中考上职高，我对这项举措表示赞同。我就是一名山东的学生，我上初中的时候是2000年初，那时候就有这种现象，学习成绩差的不让参加中考，主要是劝退，或者是让他们上职高。对于那些学习成绩差而又调皮的学生，家长本来就对孩子不抱有很大的希望，教育理念也不行，于是就让孩子退学，当然上职高的也很少，寥寥无几，他们就过早的步入了社会。我们来分析一下老师为什么会让孩子上职高，或者是退学呢？一是为了提高升学率。首先学习不好的学生，破坏了班级的学习气氛，同时又降低了班级的升学率。很多学校的升学率都与老师的晋升、奖金等挂钩，所以老师想尽办法做他们的工作，让这些学习成绩差的学生退学，从而达到减少总数的目的。二是事关自己的利益。现在高中和职业高中的录取比例一般在6比4左右，一些职业高中为了抢夺生源，于是做出了夸大宣传，夸大自己学校的实力，误导了一部分学生。有很多人反应，老师把学生推荐到职高以后会有回扣，我想这应该不是真的，因为一个真正负责任的老师不会这样做的。其实总的来看，不让学生参加高考的行为是错误的，为什么呢？一是以中考定终生，这种行为本身就是错误的。很多学生虽然初中成绩不好，但是到了高中以后，有的会突飞猛进，考到一个理想的大学，我上学期间身边就有不少这样的例子。二是会给学生造成一定的心理阴影。学生的前途由此断送，在多年以后，特别是工作以后，没有学历的时候就会感叹当时为什么没有好好学习，为什么老师没有他参加中考？我觉得这份文件的关键在落实上。首先，初中是孩子学习生涯的一个必经阶段，所以是否参加高考是孩子的一项权利。每个学校或者每位老师都不能剥夺孩子参加高考的权利。不管是否参加高考、退学、上职高，都应该尊重孩子的选择。其次，不要上有政策，下有对策。各级各部门在落实省教育厅的政策上要落实到具体工作中，不能“换汤不换药”。特别是对于山东这种“高考大省”来说，真的是拿成绩来说明一切，不要让孩子们成为应试教育的牺牲品。

: lqkwly

怎样才能考过高考，不想看书，看不进去书应该怎么办？

我也是报考高考，也不想看书，应该题不会太难，再说录取的分数线，也不会太高。高等学校招生全国统一考试是为我国各类高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分高中起点升成教专科(简称高起专)、高中起点升成教本科(简称高起本)和普通专科起点升成教本科(简称成教专升本)三个层次。全国高等学校招生统一考试高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。高考是现代继续教育的一种常见的学习方式，是教育的一种。高考属于国民教育系列的一种，参加高考并通过考试可获得国家承认学历，对于在职人士来说，高考是实现学历水平提升的一种常见方式。高考的学习方式比较灵活，总共有三种，分别是：函授、业余和脱产。其中函授是最普遍的也是最热门的一种学习方式。高考还有很多优惠政策，高考招生录取录取三照顾：免试入学、加分投档、降分录取加分投档运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者，可加50分投档，一级运动员可加30分。符合下列条件之一的考生，可加20分投档：年满25周岁以上人员；获地市级以上(含地市级)人民政府，国务院各部委及各省(自治区、直辖市)厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者；获省级工、青、妇等组织授予的"五一劳动奖章"、"新长征突击手"、"三八红旗手"称号者；解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者；归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生；烈士子女、烈士配偶；边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位(地处地市以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者。自谋职业的城镇退役士兵，可加10分投档，是否录取由招生学校确定。符合照顾政策的考生，须于报名时交验原始证件，符合两项以上照顾政策的考生，照顾分数不累计。降分录取农、林、水利、地质、矿业、公安、监所、测绘、远洋运输、社会福利等专业，在上线生源不足时可适当降分投档，降分幅度最多不超过20分。现在取消了电大教育，远程，必须都要参加考试，考试，国家也严格要求了，现在国家一个一个把关，给每个有求知人的，一个选择。最后祝福我们都能不看书过关，毕竟一直上班，空闲时间不多啊

: 陌然浅笑090106

大专学历真的那么差吗，你怎么认为呢？

大专学历并没有那么差，学历虽然在一定程度上代表了你过去的应试能力，但学习能力才是当代社会中的核心竞争力。1、大专院校的环境不会决定大专生的命运很多人觉得大专学历差，最重要的一点原因就是：相比起本科院校，大专学校整体环境的学习氛围没有那么强烈。但环境对一个人的影响，只能占30%，剩下的70%还是靠自己。虽然孟母三迁的故事深入人心，告诉人们环境所带来的重要影响，但也有“莲花出淤泥而不染”力证环境不会决定命运。在撒贝宁主持的一档节目里，学生李得月考研成功，他的母亲考上了广西大学的汉语言国际教育，母子两个一起去上学。撒贝宁调侃道：“你们家你考研，妈妈考研，你爸爸.....”李得月的母亲回答道：“我的先生是一名技校生，通过自学考试，考了硕士博士。”撒贝宁感慨道：“只要你想走，没有关得住你的门。” 2、学习能力是最重要的，学历是次重要的《精进2》一书中提到这样的观点：“知识与知识之间的联结才是最有价值的。联结不等同于简单的叠加，而在于联结之后产生的某种“协同效应”，即1+1＞2的效果。”如何将所接触到的知识进行联结，并且产生协同效应，靠得就是学习能力。优秀的学习能力是我们在任何领域都能占据优势的核心竞争力。每一年都有这样的高三考生：埋头苦读，起的比鸡早，睡得比狗晚，却依旧没有在高考的竞争当中取得任何优势。但也有一些学霸，既能够休息得好，又能够博览群书，德智体全面发展，就像年仅16岁就拿下《中国诗词大会》第二季总冠军的武亦姝，这位国民才女今年刚刚以优异的成绩考入清华大学。归根结底，就是学习能力带来的差距。一味地靠题海战术，死记硬背的方式将只是装进脑子里都是在做无用功。我的闺蜜在大学期间就读国际贸易专业，出于工作前景的考虑，她决定考取计算机专业相关的。软考中级和高级，是很多计算机专业的学生也难考下的证书，但是她却用了非常短的时间成功拿下证书。总结下来，就是努力+学习能力的结果。3、转变观念，用成长型思维看待问题美国心理学家卡罗尔·德韦克总结了数十年的研究成果发现：尽管人们的先天资质有所差异，但每个人都可以通过努力来培养能力。她在《终身成长》中提到这样的观点：“成长型思维的人更在意解决困境的方法，而固定型思维的人则认为智商决定一切。”我的堂妹笑笑平时模考成绩都非常稳定，上个公办的二本院校没有问题。结果高考失利，最终被一所大专院校录取。过年回家的时候问起她的大学生涯，她轻松地说道：“整天都追剧看电影，反正大专的学历上了课也没有用。所以不点名的课我都在宿舍睡觉，补一补高三缺的觉。”笑笑就是在用固定性思维思考问题。她完全可以换个角度想，虽然现在的很多工作有学历的门槛，但她也可以参加本科考试。况且她从小就喜欢画画，也画得很好，完全可以发展自己的优势，在画画领域取得一定的成就，或者是毕业以后从事与绘画相关的工作。总结一下，大专的学历并没有你想象的那么差，只要从现在开始，全面提升自己的学习能力，并且持之以恒地付出努力，一样可以在在社会中拥有强大的竞争力。

: wangzong778899

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱？和本科毕业生比较有什么差别？

我，普通二本院校研究生，2500块的薪资，4年后年薪25万+2013年全国毕业本科生699万，23岁的我考上了研究生，13年研究生考试报名人数180万+，录取53.9万，招录比3.3:1，同寝室6个考研的学生我是唯一一个考中的，班级98人最多时近70人备考，最终考上研究生7人。我的研究生2013-2016年毕业于东北某普通高校普通研究生专业。，坐标东北某千万人口省会城市，2015年研二参加工作，实习期2500薪资，转正后3500+；2016年6月毕业时月均收入达到7000+。19年税后综合收入32万+，今年受疫情影响预计综合收入28万+。最近4年工资卡到账工资情况二十六岁研究生毕业的时候，说实话还是比较迷茫的，同班级的同学除了我之外4人全部去了不同类型高校当老师，包括我的很多上一届的师哥师姐以及后面的师妹师弟，我们专业大部分的研究生同学会选择是一些三本或者独立院校、专科院校去做老师，平均薪资五六千块吧，当然学校有各种福利政策、住房和教育都有不少的优势。当时研究生院上千学生，大部分选择毕业去高校、初高中做老师，一部分去事业单位做公务员，一部分去研究所做研究员。只有非常少的一部分选择读博士继续进修，极个别的会选择去做一个销售。所以当我26岁研究生毕业的选择去和很多专科毕业的同事去竞争做销售的时候，身边很多人都不理解，毕竟即便是一个普通院校的研究生，毕竟当时整个社会一年才毕业四五十万研究生和高校毕业生六七百万的规模比起来，要小的多。国家统计局官网近10年研究生招生及毕业数据所以很多同事得知我的学历是研究生的时候，第一反应是诧异，第二反应是惋惜，第三反应是幸灾乐祸。诧异研究生竟然做销售、惋惜研究生竟然沦落到做销售，幸灾乐祸研究生竟然也只能干销售。1995年至2018年，中国的研究生入学人数共计约806万人。其实我们二本普通院校文科类专业学生，在就业的时候没有太多选择。记得很清楚校招的时候每次都是跑到同城市的重点大学去蹭会，人家本校同学投递完简历之后我们才有机会去投递简历，甚至有的重点企业学校根本不允许外校同学去招聘会。等到了我们自己学校的招聘会，去逛一圈下来，发现招聘最多的就是销售，能来个民营企业500强就算是明星企业了。很多本科同学刚毕业的时候薪资基本也就是在三四千块左右，少部分去高薪行业的起薪顶多5000-6000块，几乎没有听到过说某个同学毕业能拿到10万年薪的。我的本科同学和研究生同学的工资情况现在保持联系的几个本科同学，大家虽然没有刻意去打听互相的收入情况，但根据日常的聊天和各自的生活水平，能够判断出来各自的收入情况。如今也迈入30而立的年龄，更多的感知在于，家庭财富的积累不是一代就能完成的，阶层的跨越，逆袭对于普通小镇大学生来说，太难。你拼尽全力从大山里走出来，完成的仅仅是人家上2代人做到的由农民到市民身份的转变。上大学时总感觉和城市里的孩子没啥区别，一个双职工的家庭也没看出来人家比你多有钱，但毕业后的房子、车子、婚姻，一步步的就让你感知到【家底】这2个字。360行，行行出状元；男怕入错行各行各业都有收入非常好的一部分人，但对于大多数人来说，就业不是宁当鸡头不做凤尾这样的抉择，时势造英雄，不同行业的薪资差距还是蛮巨大的，近几年来互联网行业、金融基本属于排头兵。智联招聘上公布的各行业平均薪资从近几年研究生报名人数的剧增就能看到大家的焦虑，随着经济的放缓，越来越多的本科毕业生遍地都是，大家普遍感知好工作越来越少，竞争越来越激烈，近几年收入高的基本都是互联网类的职业，而且互联网从业者有更多的机会在网络发声，比如知乎、抖音、头条、豆瓣，让人感觉互联网行业的收入高。从毕业生薪资最高的前十名来看，薪酬最高的几个院校基本都是985/211这样的名牌大学，而重点大学高校每年录取人数占比连5%都不到。2020年研究生报考人数中985、211大学大学仅占22.6%，意味着近8成重点大学本科学生有着比考研更好的出路，无论是出国留学、国考、就业，他们都有更好的机会。根据《2020年高校毕业生就业报告》显示，2020年毕业的应届生，约40%已找到工作，他们的平均月薪7839元，IT行业最受欢迎，医疗行业月薪最高，平均达到11000元。从国家层面统计的数据上看，硕士研究生毕业后的薪资比本科生高46%。毕业生的薪资和学历含金量、区域、行业有非常大的关系。月入过万，是很大的一个门槛，也是很多人的目标。从全国城镇职工平均收入来看，月入8千-1万，就在各地区各行业领跑了。读研和不读研并不会直接带来你财富的提升和工作机会的变化。研究生和本科生在竞争层面其实并没有太大差距，毕竟工作最终是靠综合能力，智商、情商都在线才能快速的实现升职加薪，而且这还离不开运气成本的加持。反思我的经历，运气成分有一部分，工作经历中，学历并没有带来直接的加分。毕竟和你进入同一所单位的同事，学历基本不会有鸿沟般大，普通研究生和普通本科生，其实一样都是底层“打工人”。

: 冒泡的汽水ys

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

如果家长真的无法辅导孩子作业，可做好以下几项工作，一样对孩子有帮助。一、父母的陪伴，是对孩子最好的教育和支持。人都说家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，在家庭教育中，家长的角色到底是什么？许多家长都和题主一样有同样的困惑。对高知家庭父母来说辅导孩子家庭作业必定没问题，而大多数家长在孩子小学阶段辅导家庭作业还行，而孩子升学到了初中、高中恐怕大部分家长都是辅导不了，更别说有相当一部分孩子是由爷爷奶奶照顾。想必大家都清楚，假如每个家长都会辅导孩子学习，那么孩子还有去学校的必要吗？因此，父母对孩子的家庭作业辅导，不是去替代老师，去重复给孩子讲知识，而是陪同孩子一道去完成家庭学习任务。家长要知道玩是孩子的天性，不是缺点。没有一个学生、哪怕是再优秀的孩子能自觉自愿的学习。家长的陪伴，其实就是一种督促，一个外力，促使孩子将学习变成自觉自愿的行动。有一个妈妈没文化，孩子的爸爸常年在外打工，她在县城租了房子带孩子上四年级，孩子的学习很一般，家庭作业她也不会辅导。恰好孩子的一个同班同学也住在一个小区里，学习很优秀。聪明的妈妈便和孩子的同学家长商量，放学后由她接两个孩子回家，让两个孩子在她家里一起做作业，他的孩子不懂的问题可以问同学解决。同学的爸妈欣然同意，他们每天不等下班就要去接孩子，常常因工作忙接孩子迟到被老师说不负责任。现在孩子放学有人接，有时他们加班忙，孩子在同学家连晚饭也吃了。聪明的妈妈虽然没文化，但她用自己的诚恳与付出，换来了孩子学习上的帮助和进步，这也是一种非常好的陪伴。二、孩子的良好习惯培养，是家庭教育最重要的一门课程。不论家长学历高低，家长辅导孩子作业只是辅助性的，真正能帮助孩子自主学习的是良好的习惯。良好的习惯是孩子一生的财富。许多家长对待孩子的家庭学习，讲题、辅导、代孩子做作业，认为自己做的足够多了，而恰恰忽略了孩子的习惯养成这门重要的课程。要知道孩子的习惯贯穿于家庭日常生活的点点滴滴中。1、养成勤学的习惯。爱读书是一种兴趣，是靠后天培养形成的，与智力高低无关。家长要身体力行，开展家庭亲子读书活动，交流读书过程中的感悟，分享阅读的乐趣，引导孩子养成爱读书、勤学习的良好习惯。许多家长只注重孩子作业、练习、涮题，而孩子在家的读书可有可无，孩子感兴趣的课外阅读书籍也很少，使孩子的学习兴趣和好奇心得不到满足。养成不耻下问的习惯。家庭作业不会做时，可以问父母，可以打电话问同学，也可以将问题留下来，等第二天去学校再请教老师，切记克服不懂装懂、使作业中问题“吃夹生”的不良习气。2、养成自律的习惯。往往孩子脱离了紧张的学校生活，回到家中面对父母时，心理和行动都会放来，晚上玩睡得迟，早晨睡懒觉、吃饭没准点等。这时候最需要的是父母能“狠下心”，别让孩子的生物钟被打乱，按照学校的作息节奏和生活习惯，做好家庭学习计划的落实，该学习时不贪玩，该玩时玩的快乐，该运动时不随意，按体育标准坚持锻炼，一切活动有序，逐渐形成习惯。3、养成爱劳动的习惯。孩子在家的学习任务相对比较轻松，正是指导孩子学会做一些力所能及的家务劳动的良好时机，如扫地、洗碗筷、擦桌子、倒垃圾、洗自己衣服等。同时，家长要培养孩子自己的事情自己做的良好习惯，包括整理学习用品。不要以为孩子小、做不好就什么事情都不做，或者由父母代劳。长此以往，孩子便什么都不愿意做了。4、养成节俭的习惯。节约水电、爱惜粮食、不挑食、不浪费等节俭习惯，对孩子来说不是小事，可以从小事情中见美德。家长要为孩子做好表率，正确引导孩子从小事做起，从自己做起，通过日常生活习惯养成培植孩子的健全人格和品质。我是蒙正苑林，欢迎评论留言！更多孩子教育的话题，敬请关注！

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