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沈阳大学研究生被同学捅伤,警方:正在抓捕三名嫌犯,三人曾否认持刀伤人,案发现场无证人监控。你怎么看?

时间:2023-12-26 09:39:09

沈阳大学研究生被同学捅伤,警方:正在抓捕三名嫌犯,三人曾否认持刀伤人,案发现场无证人监控。你怎么看?

一件并不复杂,甚至可以说很小的案件,为什么非得等受害者求助网络引起巨大舆论才看到相关部门的工作“效率”?难道让我们普通民众不得不感谢如今媒体的发达?同学之间,为了2万元奖学金,就明末张胆地带刀刺伤同学,要知道实施犯罪的还是两名(还有一名女生的男友,这男友对女朋友可真好),要知道这可都是研究生,高学历者。虽然事件很小,但也足矣反映如今的一些社会问题。从事件发生的经过看,这不是年青的冲动下的犯罪,而是有预谋。我也不相信作为研究生不知道自己行为的后果。那怎么来解释这一行为?我想除了说这些所谓的研究生徒有高知识水平的虚名外,思想道德教育的缺失,人格品质的沦丧是主要原因。在事件中,我要为受害者点赞,事发后施暴者要用40万私而被受害者拒绝。二级轻伤,40万的赔偿不能说少,而在很多时候,尊严和法纪是不能用钱买来的。可惜的是,现如今,在不少人心里没有钱解决不了的问题。比起事件本身,更让人愤慨的是有关部门的态度。一件案情明了的案件,在事发的3个月里没有任何进展,而当受害者网络求助,舆论爆发后,有关部门的反应速度就像火箭安上了推进器。这不得不让人想到懒政渎职,不得不让人想到权钱交易。这是我们法制社会该有的局面?让人不寒而栗的是,这样的案件不是个案,小到本案,大到“孙小果案”、“操场埋尸案”,社会无时不在教育我们普通的民众,只要你无钱无权,在很多时候连自己的基本权益都得不到保障。或大或小的类似事件发生过很多,我也不只一次地表达过自己的观点,当舆论才是法制公平的保护者时,法治社会还离我们很远。

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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

学历本身就是能力的一种,刚改革开放时确实崛起一批没什么文化的大佬,那是特殊时期,草莽时代,大伙都穷,有胆子大敢干的就起来了,刘晓庆说过,经济就像一个停车场,那时的中国本来就没几辆车,有来的,甭管什么破车,都给停,停上了,位置就占住了,欧美那时就已经快停满了。现在中国这个停车场也快停满了,再想抢个位置那就得限量版劳斯莱斯,兰博基尼,外加天价停车费(知识技术+资本)。再说企业招聘,不可能考察每个人的能力,时间金钱成本太高,企业根本承受不了,最简单的方法就是先看学历,淘汰一批人,剩下的再看能力,你觉得你能力强,可是第一道门就把你挡外面了,不给你看第二道门的机会。社会也是这么选拔人的,怎么判断人能力强?这么多人,总得有个总的规则,不能人人都是特例,针对没个个体弄一个测评方法,那就先用高考淘汰一批,没学习能力的先淘汰掉(他们也可能有别的能力)学习好的人不一定能力强,但学习好能力又强是不是更好。

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请问学历重要吗?

学历不是最重要的,现在社会已经过了唯文凭的时代,一句话,水平比文凭重要,情商比智商重要。数数当今顶尖成功人士就知道了。当然有学历就象外表或衣服一样,可以提高形象。第一感好。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

没人要求家长去辅导孩子的家庭作业,完全是家长自找的烦恼。孩子一两题作业不会做么也是正常现象,自有老师会教。如果孩子大部分作业不会做,作为家长要做的不是去辅导作业而是要关心一下孩子在校的听课情况。当然作为家长无论学历高低,哪怕是文盲,检查孩子作业也是必须的。不是要检查对错,而是看看孩子做作业的态度是否认真?有没有字迹极端潦草?有没有大片的空着不做?甚至是有没有做作业?做作业时有没有开小差?如果作为家长连这点也不愿做,那就真的是枉为人父枉为人母了。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

如果孩子还在低段,家长主要帮助孩子养成良好的学习习惯,倾听习惯等,为今后升入高段、高一级学府做好准备工作。养好这些习惯之后,孩子就可以抓住课堂上的时间。他会学得非常轻松,回到家之后,可以自主完成学校的作业,无需送辅导部,也无需家长辅导家庭作业。建议不要送到辅导部去。我在辅导部待过一段时间,还是比较有发言权的。好处就是人数比较多,分学科教学。老师会专业一点,语文,数学,英语各一位老师。如果托管的人比较多的话,还会分低、中、高段。缺点是人数太多,老师检查作业时,一会这个孩子听写,一会是那个孩子不会写作文,不是这个孩子要诵读,就是那个孩子要录音。周围环境过于嘈杂,这样不利于培养孩子的专注力,有好些孩子的专注力本来会好一些,在这种条件下,也会受到的影响。另外把孩子送到辅导班,他就会有依赖的心理,遇到问题也不会积极主动的去思考。直接去问老师。辅导部不会举一反三的给孩子讲这道题的根本原因是什么?不能从根本上去解决问题。孩子还是一知半解。总之,去辅导部不是上上之选。如果非得去辅导部的话,那也请先考察一下辅导部是否专业。是否能给孩子的学业带来帮助,是否能让孩子养成良好的习惯。如果这些条件都具备的话,也可以去辅导部。

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网络教育和高考的区别

一、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底。三、学习年限不同高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。四、书不同。两种都是国家承认学历,但成考的书上有函授或者业余字样;网络教育有网络字样。远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。远程教育的特点决定了远程学习以自学为主,学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的,没有教室,更没有课堂的氛围,这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力。始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是,他们的学习动机各式各样,但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机,较明确的学习目的,但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求。同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。高考同普通高考一样,都是选拔人才的国家考试,只是由于本身的学习特征需要,才在学习形式等环节上有所差别,进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试,由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产(全日制)、半脱产(业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。参考资料:百度百科――网络教育参考资料:百度百科――高考

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

有很多家长学历高也无法辅导孩子家庭作业啊,我就见过学历到英文博士的人无法辅导孩子拼音。教育是开发孩子对这个世界的领悟,作业其实是让孩子学会学习的方法,如果这些都需要家长的辅导,那岂不是本末倒置了。我听说的两个最好的故事,在这里分享一下。有一位母亲没有上过学,她每天清晨5点就要起床给全家人做饭,喂鸡,她6点会把女儿叫起来。说妈妈最喜欢听你读书,你就大声给妈妈读书吧。于是每天早上,女儿就大声给妈妈读书,无论是英语还是其他学科的课本。后来这个女儿不但考入名牌大学,而且特别感激自己的母亲,她说,看见妈妈每天工作那么辛苦,我就不得不学习的更加认真。另外一位父亲,也没有上过几天学。于是他就要求儿子每天回来把课本给他讲一遍,就这样每天孩子回来就先把作业完成,再给老爸讲一遍课程。遇到老爸不懂的他还得反复讲。就这样儿子把小学的课程给爸爸讲完了,自己也考进了县城最好的初中。初中功课繁重,没有办法给爸爸讲课了。但是,对于自己讲课的自豪感一直带着孩子考上了大学,又拿到了出国留学的奖学金。一个重视教育的家庭,让孩子从小学会自己学习的能力,让孩子得到尊重,才是父母真正要做的事情。这些,不需要学历。最后一个故事是我自己的。我上大学的时候,修过一本图书馆学。开课没有两天,老师就让我们自己到图书馆里找资料,完成一篇论文。我问老师,难道图书馆学不是告诉学生,图书的分类方法,检索方法,管理图书馆,甚至什么书放在什么地方吗?我想象的是,老师带领我们一本一本的摆放各种藏书,给我们每个神秘古书储藏室的钥匙。老师回答我:图书馆学只是让你学习怎么使用图书馆,所有知识都在图书馆里,你学会使用就可以了。至于,什么书放在什么地方,不是有地图和目录吗?你一本书一本书告诉孩子关于图书馆的排布,永远没有你教会孩子怎么使用图书馆更重要。只有因为写论文,查遍了图书馆,真正独立使用过它的孩子,才能拥有这座图书馆。

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我是选择学历还是工作?

良好的学历是敲门砖,如果能上世界顶级学府当然更好了。记住,想要跨越社会层次完成蜕变,最快的方式是通过学校。去看一下中国财富榜,那些老板的履历就知道了

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