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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

时间:2024-01-09 12:46:00

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这几天去云南旅行,路上遇到了一个藏族的家庭,这位爸爸是一个个性很开朗,做事很干练,遇事很乐观的人,仔细交流发现,原来他的孩子今年刚高考。但特别的是,这位爸爸大字不认识,孩子6月高考他记成5月高考,成绩不错,孩子被四川某个大学录取了,他也误以为在成都,这些正确的信息我们都是从孩子自己口里才得到了。上面这个案例,很触动我。父母教育孩子其实并不是在怎么去辅导功课,自己是不是高学历,能不能全方位照顾孩子。网络上曾经有一个段子说,为什么小学生的家长容易焦虑呢,就是因为大部分父母可以看得懂小学的题目,但是到了高中大学就无法焦虑了,因为根本看不懂也辅导不来题目。这虽然是一个笑话,但确实如此,就算家长的学历再高也无法辅导孩子一辈子的功课。辅导功课其实是孩子教育中一件非常小的事,如果连这个都焦虑,那么养育孩子会有很多焦虑不完的事。回到藏族爸爸的事例,可能你会说太偏激了。不否认大部分父母还是关心自己孩子的,这种完全靠孩子的毕竟是少数,但是从他们身上我们看到了焦虑孩子的未来是没有用的。他们自己本身学历就不高,大字不识,那为什么孩子还可以这么独立、有责任心、做事有条理呢,这完全得益于父母的一言一行,他们本身就是那样的人,在锻炼孩子的为人处世上传递出这种品格和能力,不知不觉孩子也被影响成为了这样的人。所以,就算不能辅导孩子的家庭作业也不需要焦虑,教会孩子自己为自己的作业负责,给予一定的精神支持就够了。孩子如果愿意学,只是因为知识上的缺漏,那么请个家庭教师就可以解决这样的小问题。

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如何评价:福建将太极拳列为高中会考必考,成绩关系到是否能拿?

太极之垂死挣扎。

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

区别的话,最直观上来看就是学历证书的不同,这也是大众最关心的,毕竟学历还是当今社会的一个比较重要的“敲门砖”。虽然能力才是更重要,但是学历高低决定了你是否拥有足够的证明自己能力的机会!专科生一般情况下都是因为高中没努力或者发挥失误,所以没有考上本科,那么一方面就意味着专科生如果不通过后天努力可能在思维方式以及问题解决的能力上有一些差别。但是,专科生自身能够意识到差别,可能会比本科生更加努力,尤其是在业务岗位上。虽然本科已经很普遍,但在专科生面前还有点优越感,容易自满。本人专科,但是身边的同学有的毕业可以给自己找到一个不错的定位和发展,而有的大学期间碌碌无为,也有受过处分,乃至劝退,毕业后就只能回到老家或者县城,找一个稍微养活自己的工作。毕业以后学历虽然是门槛,但经过自己努力,私营企业更注重能力。所以,学习还要要学的,否则,无论是研究生,博士生,都会被时代进步抛弃。

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高中生可以报名自考大专吗?

可以。只要上自考网站注册报名就好了。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

很可能。很多孩子初中学习不咋的,也没考上重点高中,但是经过几年的努力,考上重本了。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

对专科生存在偏见,不是有些人的问题,而是我们的教育体制、人才培养方向和整个社会氛围的问题。德国和日本在孩子高中毕业后,就根据孩子善于动脑还是善于动手的情况,将孩子分开来培养。善于动脑的上本科院校,为毕业后从事研发工作打好基础。善于动手的上专科院校,走工匠的道路,而且待遇一样,社会上也没有歧视的情况。德国和日本是制造业大国,他们认为,再高精尖的设计,最终都要有人把它能生产出来。所以,他们的社会氛围对工匠和手艺人很尊重。但在我国恰恰相反,不管这个孩子善于动脑、还是善于动手,家长都希望自己的孩子能坐办公室,认为凡是动手干活的,都是低人一等的,所以,凡考上一本、二本的就高兴;凡考上专科院校的,自己都觉得比别人矮了半截。整个社会氛围也是这样。然而我国目前恰恰需要大量的技术工人,这次华为芯片被断供后,因为缺乏光刻机技术和设备而导致我们的高端芯片生产不出来,其实就是生产的问题,而不是设计的问题。估计根据发展,以后这种情况会逐步得到改变,专科生会越来越吃香。(免责声明:图片源于网络,若有侵权,联系删除。)

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孩子没有初中能上职专吗?

初中没毕业,也就是没有参加中考,我们这里的学生上普通高中、职业高中或职业技术中专,建需要有中考考号,像题主说的这种情况,一般是不可以上的,因为建不了档案,最后拿不到。毕竟现在找工作是要看的,它是你文化程度的一个必要证明,不然的话,拿什么佐证呢?不过有些职业技术私校,你还是可以上的,不为,只为学技术,那么它是什么都不看的,只要来学习就行,或者说只要掏钱就可以,当然,你掏了钱可得好好学习呦。

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为什么北京有三十多所中学一本率90%?

不知道你这个三十多所重点高中90%的一本升学率从那来的?以下纠正一下。北京市重点高44所,其中14所为第一批重点,也就是比较历害的重点,象人大附,四中等。其一本升学率大致70%以上,这是没问题的。我家孩子之前就上的这十四所之一,学校十九个高三班,就读于学校的四个火箭班之一。她们班985升学率90%以上,学校整体一本升学率70%以上,其中985升学率20%左右。大专、三本、二本合计升学率30%左右。学校每年大致这样的水平。这是否意味着,有三十所市重点都有这样的成果?否!平均985录取率与全国平均水平基本一样。北京总共370多所高中,仅14所很好的重点。就这14所重点,很多一本升学率也达不到你所说的90%。理解成大本升学率更准确些。那么,一般重点,非重点升学率又怎样呢?2019年,北京理工共本科一批29423,报考人数59209人,录取率49.7%。记住,这是所有的一,二,三本的录取数。实际的一本录取是很低的。从2017年数据能看出一二。”2017年北京高考一本录取率为30.5%,其中985院校的录取率为4.29%,211院校的录取率为13.99%”。一般重点高中,能上到平均水平就很不错了!这是否意味着,外地学生在北京考试,肯定要比当地好?否!录取率高,不代表水平低,只能说明生源好,教育水平高!北京有很多重点高中老师到周边省份去支教,一些重点高中更是成了全国的样板,德、智、体、美、劳全面发展的样板,不是死读书的培训学校。我家孩子上的市重点,老师教学质量很高,学生即使在高三,也不用补课,晚上按点休息。在高中,还依然坚持上钢琴课、舞蹈课。应试教育、素质教育两不误。以前碰到一些典型的事。有的人千方面计解决户口,让子女在外地学习北京高考。结果大多考的很一般。很多人未搞明白一个问题,高考不是看绝对分数,而是看你在本省(市)的相对排名。你能保证,在北京,就能排到前1000名?那是六十分之一,平均班级的第一名!要上清北,更是难上加难!老师讲的明白,学生学的轻松,应试教育、素质教育一起抓,培养合格人才。我觉得,这才是北京教育的一大特点。

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